1、首先室內(nèi)室外環(huán)境應(yīng)該安全，開(kāi)闊，整潔，且對(duì)孩子有吸收力。在標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，教室的至少應(yīng)該保證每個(gè)孩子有0.5平方米的面積。室外活動(dòng)空間至少應(yīng)該保證每個(gè)孩子有1平方米。

2、幼兒園的空間應(yīng)該有一個(gè)次序，就是說(shuō)對(duì)空間的運(yùn)用功用定義明白些為好。以適合孩子們不同的大小群體活動(dòng)玩耍的需求，同時(shí)且能提供給孩子們一個(gè)明晰的移動(dòng)途徑，便于孩子們從一個(gè)場(chǎng)所移動(dòng)到另一個(gè)場(chǎng)所，道路要直接，距離短一點(diǎn)好，避免迂回。

3、裝修，家具，器材上留意耐用，避免容易分裂損壞的內(nèi)部裝修。留意選擇隔音隔熱材料。桌椅，書(shū)架等家具應(yīng)該按照孩子的身體制造，其目的是利于孩子們自行運(yùn)用。有條件的話(huà)，應(yīng)該經(jīng)常改換家具，這樣可以堅(jiān)持孩子們學(xué)習(xí)，玩耍的新穎感。

4、室內(nèi)可以參考室外來(lái)思索。另外，假設(shè)條件允許，幼兒園不易設(shè)計(jì)多層的。在開(kāi)端作平面的功用構(gòu)思的時(shí)分，首先肯定下來(lái)自己設(shè)計(jì)的幼兒園的平面規(guī)劃想以什么樣的方式為主，在這個(gè)基礎(chǔ)上展開(kāi)自己的設(shè)計(jì)。

5、避免堅(jiān)硬的地表面，木地板不是最好的選擇，有條件應(yīng)該鋪設(shè)地毯，至少一部分應(yīng)該是這樣的。留意臺(tái)階高差不易多。避免棱角堅(jiān)硬的家具。在適合的位置上設(shè)把手，比方墻面。